"День Батька"

Доброго ранку! Сподіваюсь, усі живі та здорові, як родичі гарбузові!

Не нехтуйте сигналами повітряної тривоги! Одразу, йдіть до укриття! 

Бесіда «Як я провів вихідні?» 

Мета: вчити дітей відповідати на запитання; розвивати зв’язне мовлення. 

Запитання: Де ти був на вихідних? Кого бачив? З ким познайомився? Чим займався?

Що цікавого відбулося? А що тобі дуже запам'яталося?

Ви молодці! Дуже цікаві у вас вихідні)) А зараз чистимо зубки, вмиваємося та робимо ранкову гімнастику разом з нашими гостями:

Ранкова гімнастика (виконуємо протягом двох тижнів)

Переходимо до наших занять:

Заняття 1: Ознайомлення із соціумом. 

Тема: "День батька"

Тож поважайте, допомагайте та цінуйте своїх батьків! Вони в вас єдині!

А зараз пропоную відпочити та пограти в дидактичну гру:

Дидактична гра «Що схоже на сонечко?» 

Мета: закріплювати знання дітей про сонце, його форму, колір; розвивати логічне мислення, зорову пам’ять. 
Матеріали та обладнання: сонечко, предметні картинки. 

Хід гри. Нижче є предметні картинки. Пропонуємо дітям вибрати тільки ту картинку, яка схожа на сонце (наприклад, яблуко, м’яч, вишня, апельсин). Діти по черзі показують свої картки і пояснюють, чому вони обрали саме цю картинку.

Заняття 2: «Здоров’я та фізичний розвиток» 

Тема: «Веселі промінці» 

Програмові завдання: 
— ознайомити з виконанням стрибка в довжину з місця через мотузку;
— розвивати вміння орієнтуватись у просторі, координацію рухів, спритність, уяву, фантазію;
— виховувати уважність. 

Матеріали та обладнання: мотузка.

Це всі заняття на сьогодні. Будьте здорові та бережіть себе!