Маю надію, що у вас все добре! І пропоную сьогодні трохи поговорити про пташок та нашу безпеку!

Заняття 1: Конструювання 

Тема: «Годівничка»

Матеріали та обладнання: різні види матеріалу: коробки, пластикові пляшки; кольоровий папір, клей, нитка, ножиці.

Бесіда «Як допомогти птахам». 

Хто потребує нашої допомоги взимку? - Так, пташки. Як можна допомогти пернатим друзям взимку? - Треба їх годувати. Як ми з вами можемо це робити? - Так, молодці! Треба зконструювати для них годівницю. 

Давайте розглянемо різні види годівничок. 

Давайте разом з вами зробимо годівницю з великої пластикової пляшки.

Повісимо її на дереві, насипемо туди зерно, крихти хліба... і пташки не залишаться голодними, завдяки вам!

Спостереження за пташками у годівниці

Мета: систематизувати знання дітей про життя зимуючих птахів; вчити дітей

робити самостійно висновки під час прогулянки про те, що птахам слід допомагати, годувати їх; розвивати інтерес до природи. Звертаємо увагу дітей на птахів, які прилетіли до них у годівничку.

Запитання: Які пернаті гості до нас завітали? В який час дня прилітають синиці, снігурі, ворони? Чому ми годуємо птахів двічі? Які пташки сідають першими на годівницю? Які чекають своєї черги? Які птахи який корм полюбляють? Для чого ми підгодовуємо пташок?

Заняття 2: Художньо-продуктивна діяльність. Музичне. 

Підготовка до свята Масляної

Шановні батьки та мої любі діти, дуже прошу вас переглянути вже знайоме нам відео таночків, затанцювати в національному одязі, знявши на відео і вислати мені. 

Буду з нетерпінням чекати!

А зараз пропоную згадати і не забувати, правила поведінки під час сигналу "Повітряна тривога"

На сьогодні це все, малюки! Чекаю відео таночка і сподіваюсь, що ви не порушуєте правил безпеки! Бережіть своє життя! Всього найкращого! До завтра!